1.學習方面的心理健康 2.人際關(guān)系方面的心理健康 3.自我方面的心理健康
（1）適應(yīng)能力 （2）耐受力 （3）控制力 （4）意識水平 （5）社會交往能力 （6）康復力 （7）愉快勝于痛苦的道德感
心理與環(huán)境同一性原則 心理與行為統(tǒng)一性原則 人格的穩(wěn)定性原則
最新試題
試述小學生心理咨詢的技巧。
學校心理咨詢與輔導工作主要采用以下形式：直接咨詢與輔導，書面咨詢與輔導，（），報欄咨詢與輔導。
你是如何理解心理健康的標準的？
簡述心理咨詢工作的特征。
簡述小學生休閑心理的特點。
簡述心理咨詢、心理輔導與心理治療的區(qū)別和聯(lián)系。
小學生心理健康標準有哪些？
學校心理健康教育檔案的主要內(nèi)容有：（）、學生的家庭情況、學生各學期的學習成績、學生心理測驗的基本情況。
簡述課堂上進行健康教育的原則。
馬斯洛等人提出心理健康的標準有哪些？