遇事無動于衷，或者把某一對象的攻擊性情緒，以完全相反的面目出現(xiàn)，這種情緒變化和行為反應是（）。

無論我們是否處于危機中，我們首先應該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。

大學生處于青春期，由于性生理發(fā)育成熟，他們比較關(guān)注和敏感于（）。

校風的形成過程是一個長期的過程。首先，要運用（）；其次，要運用認同機制；再次，要運用模仿機制；最后，要運用強化機制。

畢業(yè)生常見的心理咨詢問題是（）。

（），是發(fā)揮學生主體性的開始。

下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是（）。

在學校心理健康教育中貫徹主體性原則，要從（）入手。

在心理健康教育與心理輔導工作中，其工作對象是以（）為主。

關(guān)于構(gòu)建自己的社會支持系統(tǒng)，下列說法不正確的是（）。