問答題周某(女,幼兒圓教師)于某日上午帶領(lǐng)其執(zhí)教的幼兒班的20名幼兒外出游玩,走在最后面的一名幼兒失足落入路旁的糞池。周某見狀驚慌失措,但不肯跳入糞池救人,只向行人大聲呼救。此時(shí),一中學(xué)生劉某問迅趕來。找一竹竿測(cè)得糞池約70公分深,但他也不肯跳下糞池救人。最后,一農(nóng)民趕來跳下糞池救出幼兒,但幼兒已死亡。對(duì)周某、劉某應(yīng)否追究刑事責(zé)任,為什么?
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以下說法中,對(duì)類推的理解正確的是()。
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有關(guān)危害公共安全罪的說法,錯(cuò)誤的是()。
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以下情形必定屬于我國(guó)刑法中首要分子的是指:()
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現(xiàn)代刑法學(xué)從犯罪的成立條件和法律后果方面研究受到刑罰威脅的行為,可以稱為()。
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徐某在公共汽車上偶然聽到兩個(gè)乘客所談之事涉及一項(xiàng)商業(yè)秘密,遂注意傾聽并牢記在心,到家后立即將該信息打電話告訴了其做生意的朋友李某,李某利用這一信息做成了一大筆生意,致使這兩個(gè)乘客所在的公司失去了這筆業(yè)務(wù),遭受了重大損失。徐、李二人的行為已構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密罪。
題型:判斷題
我國(guó)清末的大法學(xué)家沈家本所說的:“當(dāng)學(xué)之盛衰,與政之治忽,實(shí)息息相通。然當(dāng)學(xué)之盛也,不能必政之皆盛;而當(dāng)學(xué)之衰也,可決其政之必衰”,“法學(xué)不盛,何來善法?”其中表達(dá)了()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于減刑、假釋的說法,哪些是錯(cuò)誤的()
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刑法學(xué)作為有體系的系統(tǒng)性的刑法基礎(chǔ)知識(shí),具有下列哪些意義?()
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目前我國(guó)刑法在貫徹屬人原則時(shí)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于刑罰的正當(dāng)性問題,以下說法正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題