“啟發(fā)誘導(dǎo)”教學(xué)原則出自于（）

創(chuàng)立了被史學(xué)家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）

我國中小學(xué)德育工作的主要內(nèi)容是什么？

教學(xué)的基本組織形式是班級授課制。

思想品德教育過程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行

教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)有哪些？

教師的勞動具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。

主張教育生物起源論的主要代表人物是（）

“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

階級性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。