A.直方圖
B.餅圖
C.累計(jì)分布曲線(xiàn)圖
D.莖葉圖
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A.分類(lèi)
B.編碼
C.鑒別
D.合并
A.數(shù)據(jù)處理
B.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)
C.撰寫(xiě)報(bào)告
D.統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)備
A.產(chǎn)品
B.價(jià)格
C.渠道
D.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
A.市場(chǎng)調(diào)查是市場(chǎng)信息反饋的組成部分，這些反饋信息為管理者提供決策依據(jù)
B.市場(chǎng)調(diào)查是營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)
C.市場(chǎng)調(diào)查是探索新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)的基本工具
D.不必進(jìn)行調(diào)查和研究也可以做出正確的營(yíng)銷(xiāo)決策。
A.總體單位的分布
B.總體單位的個(gè)數(shù)
C.時(shí)間期限
D.抽樣推斷的可靠程度
最新試題
處理不滿(mǎn)意的問(wèn)卷首選的處理方法是（）。
通常會(huì)低估插補(bǔ)估計(jì)量方差的插補(bǔ)方法是（）。
關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系，不存在以下哪種形式？（）
小組座談和深層訪(fǎng)談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。
通過(guò)隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
擬合優(yōu)度檢驗(yàn)適用于（）的分析。
多階抽樣一般按照行政區(qū)劃確定各階抽樣單元，有助于實(shí)施調(diào)查。
“2020年中國(guó)景區(qū)旅游消費(fèi)調(diào)查分析報(bào)告”標(biāo)題形式屬于（）。
調(diào)查人員或者公司應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)不包括（）。
用來(lái)作為市場(chǎng)調(diào)查人員的綱領(lǐng)和依據(jù)的是（）。