多項(xiàng)選擇題進(jìn)行平均指標(biāo)變動(dòng)的因素分析,指數(shù)體系包括的指標(biāo)有()

A.算術(shù)平均數(shù)指數(shù)
B.調(diào)和平均數(shù)指數(shù)
C.可變構(gòu)成指數(shù)
D.固定構(gòu)成指數(shù)
E.結(jié)構(gòu)變動(dòng)影響指數(shù)


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1.多項(xiàng)選擇題下面的指標(biāo)(破折號(hào)后)可以作為相應(yīng)指數(shù)的同度量因素()

A.產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)——出場價(jià)格、單位成本
B.商品銷售指數(shù)——銷售收入
C.勞動(dòng)生產(chǎn)率指數(shù)——職工人數(shù)
D.工人的平均工資指數(shù)——工人數(shù)
E.單位成本指數(shù)——產(chǎn)量

2.單項(xiàng)選擇題單位成本綜合指數(shù)表示()

A.綜合反映產(chǎn)品總成本變動(dòng)程度
B.綜合反映多種產(chǎn)品產(chǎn)量變動(dòng)程度
C.報(bào)告期生產(chǎn)的產(chǎn)品單位成本對(duì)比于基期綜合變動(dòng)程度
D.基期所生產(chǎn)的產(chǎn)品,其單位成本在報(bào)告期與基期對(duì)比綜合變動(dòng)程度

5.單項(xiàng)選擇題用綜合指數(shù)法編制總指數(shù)的關(guān)鍵問題是()

A.確定被比對(duì)象
B.確定同度量因素及其固定時(shí)期
C.確定對(duì)比基期
D.計(jì)算個(gè)體指數(shù)

最新試題

簡單綜合指數(shù)的缺陷是()

題型:多項(xiàng)選擇題

反映高校專任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪個(gè)指標(biāo)不屬于質(zhì)量指標(biāo)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

t分布理論是由()提出的。

題型:單項(xiàng)選擇題

若產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)上升2%,出廠價(jià)格指數(shù)下降2%,則產(chǎn)品產(chǎn)值指數(shù)會(huì)()

題型:單項(xiàng)選擇題

研發(fā)某種降血糖新藥物有三種配方思路,經(jīng)過反復(fù)藥理分析與動(dòng)物試驗(yàn)確信無毒副作用后,決定進(jìn)行治療效果的人體試驗(yàn)試驗(yàn)者共720人,按人體特征(性別和年齡)隨機(jī)分成6組,每組120人,每種配方240人,對(duì)藥物治療后的血糖指標(biāo)進(jìn)行方差分析,則()

題型:單項(xiàng)選擇題

在某一高校食堂門口向部分過往的同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與時(shí)間長短沒有必然關(guān)系?()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)動(dòng)差的定義,方差屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()

題型:單項(xiàng)選擇題