A、競(jìng)技體育類(lèi)社團(tuán)
B、社會(huì)體育類(lèi)社團(tuán)
C、體育娛樂(lè)享受類(lèi)社團(tuán)
D、體育經(jīng)濟(jì)類(lèi)社團(tuán)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、制度層次
B、價(jià)值觀念
C、器物層次
D、理論方法
A.運(yùn)動(dòng)處方科學(xué)
B.高科技的訓(xùn)練手段
C.先進(jìn)的體育理論
D.管理的科學(xué)化
A、現(xiàn)代體育文化形態(tài)
B、前體育文化形態(tài)
C、準(zhǔn)體育文化形態(tài)
D、亞體育文化形態(tài)
A、正式群體和非正式群體
B、學(xué)習(xí)群體和競(jìng)技體育群體
C、基礎(chǔ)群體和功能群體
D、專(zhuān)業(yè)群體和業(yè)余群體
A、社會(huì)的政治制度
B、社會(huì)文化
C、社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)水平
D、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)制度
最新試題
身體素質(zhì)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域被狹義地解釋為(),健康理論認(rèn)為身體素質(zhì)是對(duì)人的基本健康狀況的(),人口學(xué)和社會(huì)學(xué)認(rèn)為身體素質(zhì)是人的基本生命條件,是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的()基礎(chǔ)。
以?shī)W林匹克為代表的國(guó)際體育運(yùn)動(dòng),一定意義上起到了民族一體化的作用。
在美國(guó),中產(chǎn)階級(jí)家庭的孩子更多參與組織化程度()的體育活動(dòng),而工人階級(jí)家庭的孩子更多參加參與組織化程度()的運(yùn)動(dòng)。
以下屬于國(guó)外的體育社會(huì)問(wèn)題的是()。
為了實(shí)現(xiàn)更快更高更強(qiáng)的目的,應(yīng)當(dāng)允許服用化學(xué)藥品,幫助體育成績(jī)的提升。
第二次世界大戰(zhàn)后,大批發(fā)展中國(guó)家參與國(guó)際競(jìng)技活動(dòng)造成了體育社會(huì)現(xiàn)象的()。
競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)嚴(yán)重的“內(nèi)卷”,且競(jìng)技體育領(lǐng)域爆露出的各種問(wèn)題越來(lái)越多,因此競(jìng)技體育將來(lái)會(huì)因?yàn)檫`背人性而被取消。
人們將()、觀眾、()、商業(yè)廣告,稱為現(xiàn)代競(jìng)技體育這架馬車(chē)的四個(gè)輪子。
狹義的社會(huì)問(wèn)題就是一種社會(huì)的病態(tài)或()現(xiàn)象。
城市特別是一線城市的居民,他們的亞健康狀況更加明顯,所以要消除亞健康狀況,就要回歸鄉(xiāng)村生活。