A.醫(yī)院健康教育是一種治療因素
B.醫(yī)院健康教育是密切醫(yī)患關(guān)系，減少醫(yī)療糾紛的紐帶
C.醫(yī)院健康教育以“病人”為中心
D.醫(yī)院健康教育以“健康”為中心
E.醫(yī)院健康教育包括醫(yī)護(hù)人員教育、患者教育與社區(qū)健康教育三方面內(nèi)容

A.知識
B.信念
C.行為
D.生長發(fā)育水平
E.健康狀況

A.學(xué)校健康教育的效果評價所涉及的對象包括計(jì)劃所覆蓋的少年兒童、家長及教師
B.通過課堂內(nèi)外的教育方式向兒童青少年傳授衛(wèi)生科學(xué)知識是學(xué)校健康促進(jìn)的主要方式
C.學(xué)校健康教育是影響家庭、社會和整個人群的根本措施
D.提高兒童青少年衛(wèi)生科學(xué)知識水平的目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向
E.公共衛(wèi)生面貌的改變實(shí)際上是對學(xué)生信念和行為改變的一種直接評價

A.某疾病致死致殘率高
B.該行為與疾病結(jié)局比較密切
C.該因素是可以測量的，可以定量評價其消長的
D.某疾病受累人群比較大
E.與該病相關(guān)的危險因素分布廣

A.個人與個人之間
B.個人與群體之間
C.群體與群體之間
D.社區(qū)人群之間
E.以上都是