單項(xiàng)選擇題患者,女,85歲,子宮頸癌晚期。近幾天患者病情危重,積極治療后仍無(wú)明顯效果。患者家屬很焦慮,強(qiáng)烈要求醫(yī)生無(wú)論如何都要治好患者的病。此時(shí)醫(yī)生應(yīng):()

A.告訴家屬,我們會(huì)用更好的藥物和方法積極治療
B.鼓勵(lì)患者及家屬不要放棄希望
C.勸家屬盡快放棄治療
D.向患者家屬客觀說(shuō)明患者病情


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)障礙,是指從發(fā)育的早期階段起,兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的后果,不是智力發(fā)展遲緣的結(jié)果,也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來(lái)源于認(rèn)知處理過(guò)程的異常,表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義,下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是:()

A.小童小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,進(jìn)入中學(xué)后由于難以承受沉重的學(xué)習(xí)壓力,成績(jī)一落千丈
B.小曉的物理老師有濃厚的口音,所以在課堂上她常常聽(tīng)不懂老師講的內(nèi)容,導(dǎo)致其物理成績(jī)一直難以提高
C.小志在三歲時(shí)曾遭遇過(guò)一場(chǎng)車禍,在車禍中其腦部受損,導(dǎo)致其反應(yīng)遲緣,對(duì)知識(shí)的接受能力受限
D.小強(qiáng)剛上幼兒園,數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他總是將3誤看成8,也不太會(huì)數(shù)數(shù)或按數(shù)字大小進(jìn)行排序,無(wú)論數(shù)學(xué)老師怎么教他都學(xué)不會(huì)

2.單項(xiàng)選擇題直覺(jué)思維,是指對(duì)一個(gè)問(wèn)題未經(jīng)逐步分析,僅依據(jù)內(nèi)因的感知迅速地對(duì)問(wèn)題答案作出判斷、猜想、設(shè)想,或者在對(duì)疑難百思不得其解之中,突然對(duì)問(wèn)題有“靈感”和“頓悟”,甚至對(duì)未來(lái)事物的結(jié)果有“預(yù)感”“預(yù)言”等。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中運(yùn)用了直覺(jué)思維的是:()

A.天氣預(yù)報(bào)顯示某天晚上會(huì)有暴雨,于是小娜出門前帶上了雨傘
B.某小區(qū)發(fā)生兇殺案,警察根據(jù)小區(qū)居民提供的信息,逐步理清了線索
C.考試時(shí),小彭不知道某道數(shù)學(xué)題該如何解答,但他猜想答案應(yīng)該選d、結(jié)果真的選對(duì)了
D.小莉一直彈不好某首鋼琴曲,于是反復(fù)練習(xí),終于突破了“瓶頸”


3.單項(xiàng)選擇題基本歸因錯(cuò)誤,是指人們常常把他人的行為歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質(zhì)上,而忽略他們所處情境的重要性。根據(jù)上述定義,下列屬于基本歸因錯(cuò)誤的是:()

A.小林求職面試屢遭失敗,他覺(jué)得自己太笨了
B.小杜高考失利,小唐認(rèn)為一定是小杜平時(shí)不努力,而實(shí)際上是小杜的父母這一年感情失和,對(duì)他的情緒有些影響
C.小馬考試沒(méi)有考好,他認(rèn)為不是自己沒(méi)有學(xué)好,而是老師出的題太偏了
D.小李在買東西時(shí)自行車被偷,回來(lái)后對(duì)自己的粗心大意感到很后悔,父母安慰他說(shuō)其實(shí)是那個(gè)地方太亂了,小偷本來(lái)就多

4.單項(xiàng)選擇題記憶表象,是保存在人頭腦中的曾感知過(guò)的客觀事物的形象,感知過(guò)的事物不在眼前而在頭腦中重現(xiàn)出來(lái),它是同形象記憶有關(guān)的回憶結(jié)果。根據(jù)以上描述,下列不屬于記憶表象的是:()

A.小王經(jīng)?;貞浧鹚诿绹?guó)留學(xué)時(shí)的精彩生活
B.小趙十分懷念他在新疆支教時(shí)教書的情景
C.學(xué)生小張放學(xué)后腦海里一直想著今天剛學(xué)的三角函數(shù)
D.斯蒂文特想起了他在成都留學(xué)時(shí)吃火鍋的情景

5.單項(xiàng)選擇題首次頒發(fā)南丁格爾獎(jiǎng)的時(shí)間:()

A.1860年
B.1888年
C.1902年
D.1912年

最新試題

一位內(nèi)科醫(yī)生,其兒子需要注射頭孢菌素類抗生素,由于其父親了解兒子沒(méi)有過(guò)敏史,希望拿藥回家親自進(jìn)行輸液治療,面對(duì)這種情況,最合適的做法是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

滑水運(yùn)動(dòng)員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時(shí),不會(huì)沉下去,不能充分解釋這種運(yùn)動(dòng)原理是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有研究者發(fā)現(xiàn),除了猿類,黑熊與人類的基因更相似。此外,他發(fā)現(xiàn)黑熊在日常行為中會(huì)表現(xiàn)出一種人類才會(huì)有的“利他主義”,這意味著它們?yōu)榱巳后w的更大利益會(huì)好好照顧同類。因此,他認(rèn)為黑與人類關(guān)系很近。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁上述結(jié)論的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我們可以造出打敗最高段棋手的電腦,卻造不出一部可以像動(dòng)物一樣在房間里行走無(wú)礙的機(jī)器;我們能用人工方式復(fù)制人類的推理能力,卻幾乎無(wú)法挑戰(zhàn)我們的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、深度知覺(jué)、反射動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會(huì)這樣?因?yàn)閺难莼臅r(shí)間尺度來(lái)說(shuō),人類的智力是一種全新的東西,只有幾萬(wàn)年歷史,而生物的運(yùn)動(dòng)功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列可以參加無(wú)償獻(xiàn)血的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

李大爺輸液期間,陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢問(wèn)病情,回到病房時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了,三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門并呼叫護(hù)士,大約2分鐘后,護(hù)士匆匆趕來(lái),三女兒抱怨護(hù)士:“你們?cè)趺催@么不負(fù)責(zé)任?這么半天才來(lái)?液體都走空了,要是空氣進(jìn)了血管怎么辦!”以下護(hù)士各種回應(yīng)中,哪一項(xiàng)較為妥當(dāng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者,男,27歲,收入微薄,因腎衰竭接受透析4年,為維持透析治療,已債務(wù)纏身,入院期間多次流露自殺想法,甚至拒絕治療。下列做法不利于緩解患者情緒的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)有資產(chǎn)本為全民所有,但如果管理不善、監(jiān)督缺失,很容易為經(jīng)營(yíng)者控制,“官倉(cāng)老鼠大如斗,見(jiàn)人開(kāi)倉(cāng)亦不走”,啃噬國(guó)有資產(chǎn)的碩鼠之所以________,一個(gè)重要的原因是國(guó)有資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)管理還不夠明晰,所以十八屆三中全會(huì)提出的“完善國(guó)有資產(chǎn)管理體制,以管資本為主加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管,改革國(guó)有資本授權(quán)經(jīng)營(yíng)體制”,可謂________。私人的財(cái)產(chǎn)必須秋毫無(wú)犯,公家的財(cái)產(chǎn)更不能________,各種產(chǎn)權(quán)都應(yīng)該得到完整的保護(hù),只有產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度裝上了“鐵齒銅牙”,“官倉(cāng)老鼠”才會(huì)無(wú)所遁形。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

這種絕對(duì)平均主義雖然充滿著誘人的理想色彩,又有反對(duì)封建農(nóng)奴制的革命性質(zhì),但歸根到底,是不可能實(shí)現(xiàn)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

伴生感覺(jué)指具有強(qiáng)烈感染力的藝術(shù)作品在刺激了人們某一器官的同時(shí),引發(fā)其他器官連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于伴生感覺(jué)的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題