A.改進主題之間多維關(guān)系的揭示
B.從多個角度組織信息資源
C.進行輪排,亦即多表列類
D.設(shè)置鏡像類目
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A.穩(wěn)定性原則
B.與知識發(fā)展同步原則
C.文獻保證原則
D.用戶保證原則
A.按照內(nèi)容特征的相互關(guān)系對信息資源進行組織
B.從一定角度出發(fā)組織和揭示信息資源
C.采用一定的標(biāo)記符號作為排序工具
D.通過類目索引提供從字順角度查找類目的途徑
A.屬性原則
B.知識原則
C.邏輯原則
D.國家原則
A.縮小類表的篇幅
B.加強類表的靈活性
C.增強類表的規(guī)律性
D.規(guī)范類表的格式
A.比較法與分析法
B.核查法與引用摘錄法
C.分類法
D.專家評估法
最新試題
順序制是不按類目的等級、只按類目的()分配號碼的一種標(biāo)記制度。
數(shù)字信息的來源包括兩個方面:一方面是()的數(shù)字化,另一方面是原生的數(shù)字內(nèi)容。
敘詞法通過()建立特定的概念的知識語義網(wǎng)。
知識分類包括()分類和學(xué)科分類。
根據(jù)元數(shù)據(jù)按照功能的分類,元數(shù)據(jù)最基本的功能是對()對象的描述。
詞匯控制,就是把()加工成檢索語言的情報控制過程。
在字順表中,對敘詞的相關(guān)項目進行著錄的結(jié)果就是一條()。
()是分類法的骨架。
元數(shù)據(jù)按照元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與語義的復(fù)雜程度來劃分,可以分為簡單格式、()、復(fù)雜結(jié)構(gòu)格式三類。
1870年哈利斯利用倒轉(zhuǎn)培根知識體系編制圖書分類法,稱之為()。