A.組織應編制《職業(yè)健康安全手冊》，以描述管理體系核心要素及其相互作用，并提供查詢相關文件的途徑
B.組織應按有效性和效率要求，使文件數(shù)量盡可能少
C.必要時，對文件和資料進行評審，并予以修訂
D.對于重大風險有關的運行情況，建立并保持形成文件的程序
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A.GB/T24001
B.GB/T19000
C.GB/T19001
D.A+B
A.職業(yè)健康安全風險
B.職業(yè)健康安全目標
C.職業(yè)健康安全方針
D.職業(yè)健康安全法規(guī)
A.前者是符合性和有效性，后者是適宜性、充分性和有效性
B.前者是適宜性、充分性和有效性，后者是符合性和有效性
C.前者是符合性、有效性和公正性，后者是適宜性、客觀性和有效性
D.前者是符合性、有效性和適宜性，后者是有效性、適宜性和全面性
A.4.4.2
B.4.5.2
C.4.4.6
D.4.5.1
A.4.3.1
B.4.4.1
C.4.4.3
D.4..5.3.1
最新試題
組織開展危險源辨識（）。
風險評價過程的總目的（）。
根據(jù)語言學習的順序，把最先學習并使用的語言叫第一語言，把第一語言之后學習和使用的語言叫第二語言。根據(jù)上述定義，下列不屬于第二語言學習的是（）。
職業(yè)健康安全管理體系的管理核心是（）。
內部審核和管理評審的目的不同，他們的區(qū)別是（）。
根據(jù)職業(yè)健康安全危險源、運行、設備和物質等性質，組織可通過運用內部知識和外部資源來實現(xiàn)應獲取的相關且適用的職業(yè)健康安全法律法規(guī)和其他要求，外部資源可包括（）。
為使在組織控制下工作的人員能夠安全地工作或開展活動，組織宜使其充分了解（）。
職業(yè)健康安全管理體系文件應（）。
不含有“形成規(guī)定性文件”要求的條款是（）。
對記錄提出保存要求的條款不包括（）。