A.預(yù)防失效原因和機理的發(fā)生,或降低發(fā)生頻度。
B.實施100%檢驗以探測所有失效模式。
C.理解失效原因和后果以導(dǎo)致一個遏制和糾正措施。
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A.改變設(shè)計規(guī)范。
B.改變測試方法。
C.改變制造過程。
D.上面都是正確的。
A.為每個設(shè)備和操作識別最合適的匹配的機會。
B.編寫作業(yè)指導(dǎo)書。
C.為組織提供一個團隊結(jié)構(gòu)。
D.識別防錯的機會。
A.通過開發(fā)一個什么事期望做的事情/什么事不期望做的事情的清單開始,如過程的意圖。
B.過程方法的一個選項。
C.依賴于產(chǎn)品設(shè)計的更改去克服過程的不足
D.不應(yīng)該從一個流程圖來進行開發(fā),流程圖識別了跟每一個操作相關(guān)的產(chǎn)品和過程特性。
A.僅僅針對新材料。
B.新材料和會影響到的產(chǎn)品實現(xiàn)系統(tǒng)的任何層次。
C.FMEA中的所有項目。
D.新材料和其他的裝配和完成改變。
A.被設(shè)計的產(chǎn)品會滿足設(shè)計意圖。
B.設(shè)計意圖在PFMEA開發(fā)中被完全忽視。
C.DPMEA和PFMEA是完全獨立的。
D.所有失效模式都會被包括,包括因為設(shè)計不足導(dǎo)致的。
最新試題
過程工作要素的構(gòu)成包括以下元素:()
第一步“規(guī)劃和準(zhǔn)備階段”可能需要準(zhǔn)備“基準(zhǔn)FMEA”,包括:()
控制預(yù)防是指()失效原因或失效模式的發(fā)生,或()其發(fā)生率。
進行DFMEA分析時,以下可以用來做結(jié)構(gòu)分析的工具是()。
在分析失效后果時,哪一項影響是不要分析的?()
FMEA依據(jù)產(chǎn)品實現(xiàn)階段不同可分為()。
PFMEA中的結(jié)構(gòu)分析,分析哪些內(nèi)容?()
關(guān)于功能要求欄的填寫,以下哪個說法是錯誤的?()
PFMEA的第三步功能分析中,過程項的功能、過程步驟的功能和過程工作要素的功能之間的交互能夠可視化為如下哪些?()
PFMEA文件的輸入有()。