多項(xiàng)選擇題根據(jù)有關(guān)規(guī)定勞動(dòng)教養(yǎng)的審批機(jī)關(guān)有()。

A.勞動(dòng)教養(yǎng)管理委員會(huì)
B.軍隊(duì)的政治部門(mén)
C.武警部隊(duì)的政治部門(mén)
D.司法部
E.公安部


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)矯正教育對(duì)象心理治療方法主要包括()。

A.精神分析療法
B.行為療法
C.以人為中心療法
D.合理情緒療法
E.輿論療法

2.多項(xiàng)選擇題在教育刑理論的影響下,資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者提出監(jiān)獄及其矯正制度的機(jī)能應(yīng)包括()。

A.對(duì)受刑人改過(guò)遷善的機(jī)能
B.對(duì)社會(huì)法益的防護(hù)機(jī)能
C.預(yù)防犯罪的機(jī)能
D.懲罰機(jī)能
E.威嚇機(jī)能

3.多項(xiàng)選擇題課程研究的回歸社會(huì)人員主要包括()。

A.刑滿釋放人員
B.解除勞動(dòng)教養(yǎng)人員
C.解除收容教養(yǎng)人員
D.管制人員
E.假釋人員

4.多項(xiàng)選擇題對(duì)矯正教育者素質(zhì)的要求主要涉及()。

A. 政治思想素質(zhì)
B. 文化知識(shí)素質(zhì)
C. 業(yè)務(wù)知識(shí)與能力素質(zhì)
D. 警體素質(zhì)
E. 心理素質(zhì)

5.多項(xiàng)選擇題我國(guó)的矯正教育與西方國(guó)家相比較,其區(qū)別主要是()。

A.目的不同
B.指導(dǎo)思想不同
C.內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不同
D.原則方法不同
E.形式不同

最新試題

簡(jiǎn)答累進(jìn)處遇制的優(yōu)點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}

矯正工作人員教育訓(xùn)練制度的形成是監(jiān)獄現(xiàn)代化、法制化和社會(huì)化的產(chǎn)物,也是行刑活動(dòng)作為一種特殊的社會(huì)分工細(xì)化和專(zhuān)業(yè)化的表現(xiàn)。

題型:判斷題

在英國(guó),懷孕或者有18個(gè)月以下的幼兒,可以申請(qǐng)到適合母親和小孩生活的監(jiān)獄服刑。

題型:判斷題

加拿大社區(qū)矯正的特點(diǎn)有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

新加坡在戒毒人員戒除毒癮回到社會(huì)后,不需要接受政府的管理和監(jiān)督。

題型:判斷題

囚犯權(quán)利是固定不變的,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展也不能改變囚犯的權(quán)利內(nèi)容。

題型:判斷題

心理矯治的意義在于:成功的社會(huì)生活需要穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),如果囚犯有謀生的職業(yè)技術(shù),回歸社會(huì)后就能正常生活不再犯罪,通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

題型:判斷題

國(guó)際協(xié)議和公約只是宣布了國(guó)際上囚犯權(quán)利的一般準(zhǔn)則,要使這些權(quán)利得以實(shí)現(xiàn),有待于各國(guó)國(guó)內(nèi)法以立法方式予以確認(rèn)。

題型:判斷題

德國(guó)是自愿型戒毒模式的代表國(guó)家之一。

題型:判斷題

封閉式訓(xùn)練學(xué)校是目前美國(guó)用于未成年人矯正的主要設(shè)施,收容的對(duì)象是犯有重罪的未成年人,現(xiàn)在被安置到其中的未成年人比過(guò)去過(guò)多的呈現(xiàn)出暴力性的特點(diǎn)。

題型:判斷題