問答題為了試驗三種新教材和兩種教法的匹配關(guān)系，研究者同時考慮到學(xué)生現(xiàn)有成績水平的影響?，F(xiàn)在請您設(shè)計一個研究方案以探明這些因素對學(xué)生成績的影響。要求寫明：被試數(shù)量；主要實驗變量；實驗設(shè)計類型；實驗基本步驟；指明變異來源及對應(yīng)的具體自由度。
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巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）
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單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）
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