A.上課時(shí)用它拍照代替紙筆記錄
B.將老師的課件保存在手機(jī)里課后復(fù)習(xí)
C.制作課程表
D.預(yù)習(xí)功課時(shí)查英文單詞
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A.瀏覽時(shí)速度更快
B.設(shè)計(jì)制作更方便
C.編輯修改更容易
D.瀏覽時(shí)更清晰
A.因特網(wǎng)上的不良信息會(huì)影響青少年的身心發(fā)展,青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng)
B.因特網(wǎng)上垃圾信息成堆,對(duì)于青少年來說因特網(wǎng)毫無價(jià)值
C.因特網(wǎng)擁有豐富的、有價(jià)值的資源,應(yīng)引導(dǎo)青少年合理使用
D.因特網(wǎng)不能給青少年帶來學(xué)習(xí)上的幫助
A.14張
B.15張
C.16張
D.17張
A.多媒體計(jì)算機(jī)、新買的MP3播放器、帶線路輸出的錄音機(jī)
B.新買的MP3播放器、CoolEdit軟件、帶線路輸出的錄音機(jī)
C.多媒體計(jì)算機(jī)、新買的MP3播放器、CoolEdit軟件
D.多媒體計(jì)算機(jī)、CoolEdit軟件、帶線路輸出的錄音機(jī)
最新試題
能集呈現(xiàn)頁面實(shí)際打印效果的視圖方式是()。
無法為以下哪一種文檔注釋方式創(chuàng)建交叉引用()。
在文字行的尾端敲入回車,可以實(shí)現(xiàn)分段的效果,分段主要用于設(shè)置以段落為單位的段落格式。
只需雙擊文檔版心正文區(qū)就可以退出頁眉頁腳的編輯狀態(tài)。
統(tǒng)計(jì)某數(shù)據(jù)庫中記錄字段滿足某指定條件的非空單元格數(shù)用()。
自動(dòng)篩選只能篩選出滿足與關(guān)系的條件的記錄。
只能對(duì)已經(jīng)插入節(jié)的區(qū)域進(jìn)行分欄處理。
在創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖的同時(shí)自動(dòng)創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表。
關(guān)于題注的說明,以下說法錯(cuò)誤的是()。
word中運(yùn)用文檔的()功能,可以進(jìn)行建立批注、標(biāo)記修訂、跟蹤修訂標(biāo)記等操作,提高文檔編輯效率。