席勒認為，現(xiàn)實主義者在理論上保持著思辨的精神。

海德格爾認為，真理產(chǎn)生于（）之間的爭執(zhí)。

伊瑟爾認為，（）能幫助讀者把作品把握為一個統(tǒng)一體。

維姆薩特和比爾茲利認為，文學作品一旦產(chǎn)生，就不再受作者的控制。

康德認為，天才就是給藝術提供（）的才能。

《伊安篇》里提出的詩學概念包括（）

席勒認為，哀歌表達的是對失去的理想的（）。

伽達默爾認為，（）之間的一致性能夠幫助我們理解藝術作品在解釋學上的同一性。

康德的“天才論”出自他的著作（）。

希利斯·米勒認為，寄主與宿主之間是一種二元對立關系。