以下哪一項不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢（）。

一堂課的運動負(fù)荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進(jìn)入起跳階段。

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。

在乒乓球比賽中，運動員發(fā)球時，握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球為（）

特殊心肌細(xì)胞具有（）。

屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是（）

“怎么評價”是體育教學(xué)評價的（）。

長期吸煙者的肺呈（）的顏色。

在體育教學(xué)過程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，然后再在體育教學(xué)實踐中有意進(jìn)行強(qiáng)化，是貫徹了（）。