A.社區(qū)教育
B.發(fā)展資源
C.團結(jié)鄰里
D.社區(qū)照顧
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A.根據(jù)組織之間的關(guān)系變化隨時調(diào)整自己組織的形象
B.努力說服不同意見的組織認同自己組織的立場
C.在合作過程中盡量了解各自的共同利益所在
D.避免通過中間組織與其他組織交往
A.在社區(qū)張貼布告,發(fā)布招募信息,等待老人報名
B.向社區(qū)發(fā)放宣傳單,推廣居家養(yǎng)老的理念
C.開辦社區(qū)講座,宣傳老人服務(wù)知識
D.主動與社區(qū)老人接觸,介紹活動內(nèi)容
A.為老年人提供代購服務(wù)
B.為老年人發(fā)放生活補貼
C.為老年人提供輔導服務(wù)
D.為老年人建立支持網(wǎng)絡(luò)
A.二者都關(guān)注多數(shù)居民的問題
B.二者都動員居民參與
C.二者都重視任務(wù)目標
D.二者都可以幫助政府節(jié)約福利開支
A.現(xiàn)代社會居民不愿意參與社區(qū)事務(wù)
B.社區(qū)問題的成因主要是經(jīng)濟水平不發(fā)達
C.社區(qū)居民自身缺乏解決問題的能力和習慣
D.社區(qū)不同人群的利益可以調(diào)和
最新試題
城市社會結(jié)構(gòu)的分化、人口的流動、社會階層的分化與重組等原因使得城市社區(qū)的異質(zhì)性大大提高,我們城市社區(qū)的發(fā)展越來越呈現(xiàn)出多元化的趨勢。請問根據(jù)社區(qū)的形式方式、居民的居住方式、生活方式等綜合標準,我國城市社區(qū)可以分為哪些類型?從社會工作服務(wù)的角度來看,針對不同類型的社區(qū)需要解決哪方面的問題?
什么是社會?社會有哪些特點與要素?
簡述個案工作中行為治療模式的主要技巧與過程。
社會互動有哪些情境?
文化的特點是什么?
人的社會化發(fā)展依賴于哪方面的社會主體和條件?如果缺乏會出現(xiàn)哪方面的一些問題?
簡述反思性直接治療技巧的內(nèi)容。
方萍是一名醫(yī)院里的社會工作者。一天,一輛救護車送來一個9歲的外籍兒童,她是在學校一次游戲活動中摔傷的,頭的后部出現(xiàn)了一個很大的包。醫(yī)院在檢查以后,決定釆用外科手術(shù)來治療。方萍與她的父母取得聯(lián)系。父母得知情況后,拒絕在協(xié)議書上簽字,他們向醫(yī)生和萍萍介紹說,在他們的文化觀念中,人的頭部是不能打開的,因為如果這樣,根據(jù)他們的傳統(tǒng)信仰,靈魂就會飛逸而出,將會影響孩子未來的人生,對其家庭也將造成不良的影響。社會工作者既要尊重案主自決的權(quán)利,又要保護兒童的生命安全,她該怎么辦?試運用社會工作的案主自決原則進行分析。
在我國現(xiàn)時期的社區(qū)建設(shè)中,針對社區(qū)服務(wù)方面有哪些現(xiàn)狀與問題?可以如何加強與完善?
馬克斯·韋伯“三位一體”的分層理論觀點是什么?