A.兒童發(fā)展
B.兒童權(quán)益
C.兒童成長
D.兒童需求
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A.同感
B.物質(zhì)幫助和精神幫助
C.授權(quán)和增能
D.專注傾聽
A.支持者
B.關(guān)系協(xié)調(diào)者
C.資源籌措者
D.倡導(dǎo)者
A.單親母親愛平找到社工尋求幫助，社工約好首次會談時間，可愛平一直沒有出現(xiàn)，社工根據(jù)登記地址去尋找也沒有找到愛平
B.啟華最近下崗在家，社工了解到此情況，想為他提供幫助，啟華婉言拒絕
C.張老為自己的家庭矛盾而苦惱不堪，經(jīng)張老鄰居介紹，社工想為張老一家提供服務(wù)，而張老說這是自己的家事
D.大學(xué)生小孫前來社會工作機(jī)構(gòu)求助，社工經(jīng)過和他交談，了解到他現(xiàn)在非常自卑，急需社工為他提供幫助
A.促進(jìn)發(fā)展
B.解救危難
C.緩解困難
D.恢復(fù)健康
A.正功能和潛功能
B.顯功能和正功能
C.負(fù)功能和潛功能
D.顯功能和負(fù)功能
最新試題
當(dāng)代中國的社會建設(shè)有哪方面的內(nèi)容？從社區(qū)建設(shè)這一角度需要重點(diǎn)從哪些方面進(jìn)行改革與完善？
簡述反思性直接治療技巧的內(nèi)容。
社會建設(shè)的代表性解釋和主要關(guān)懷有哪些內(nèi)容？
《社會調(diào)查一一沈家行實(shí)況》，是我國社會實(shí)況調(diào)查的第一本書。（）
這一案例反映了人在社會化中哪個階段的什么問題？原因是什么？
社會轉(zhuǎn)型給社會帶來了哪些變化？試從社會互動或社會分層的角度做一分析。
在我國現(xiàn)時期的社區(qū)建設(shè)中，針對社區(qū)服務(wù)方面有哪些現(xiàn)狀與問題？可以如何加強(qiáng)與完善？
城市社會結(jié)構(gòu)的分化、人口的流動、社會階層的分化與重組等原因使得城市社區(qū)的異質(zhì)性大大提高，我們城市社區(qū)的發(fā)展越來越呈現(xiàn)出多元化的趨勢。請問根據(jù)社區(qū)的形式方式、居民的居住方式、生活方式等綜合標(biāo)準(zhǔn)，我國城市社區(qū)可以分為哪些類型？從社會工作服務(wù)的角度來看，針對不同類型的社區(qū)需要解決哪方面的問題？
什么是社會？社會有哪些特點(diǎn)與要素？
我國轉(zhuǎn)型時期社會組織結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是什么？