單項選擇題審美心理愉悅是()
A.悅耳悅目
B.悅志悅神
C.悅心悅意
D.審美感知愉悅
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1.單項選擇題把美學(xué)定義為“感性學(xué)"的人是()
A.荀子
B.鮑姆嘉通
C.康德
D.亞里士多德
2.單項選擇題教師審美素養(yǎng)區(qū)別于一般人的審美素養(yǎng)的一個具體特征是()
A.廣泛性
B.發(fā)展性
C.專業(yè)性
D.靈活性
3.單項選擇題教師審美素養(yǎng)的特征,除了廣泛性、發(fā)展性之外,還有()
A.確定性
B.共同性
C.具體性
D.專業(yè)性
4.單項選擇題讓學(xué)生(),既是美育的任務(wù)之一,也是美育的手段。
A.親自參與美的創(chuàng)造
B.充分想象美的事物
C.學(xué)會識別美丑
D.敏銳地感受美
5.單項選擇題審美直覺感受力的最基本因素是()
A.審美知覺
B.審美想象
C.審美領(lǐng)悟
D.審美態(tài)度
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少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
題型:單項選擇題
在學(xué)術(shù)境界方面,人是()
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()認(rèn)為自然美在于自然物本身,是自然事物本身具有的屬性使然,與人無關(guān)。
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小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
下列選項中,正確描述“審美意象”的性質(zhì)的()
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生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的()
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悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種()
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下列選項中,對審美情感判斷正確的一項是()
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整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的()
題型:單項選擇題