簡述兩階段顏色理論。

眼運動有三種基本的形式：注視、跳動和（）

當代認知心理學中，數(shù)據(jù)驅(qū)動過程又稱（）。

立體知覺的單眼線索有（）

根據(jù)某種標準將具有相似人格特質(zhì)的人加以歸類的人格理論稱為（）。與此相對則是（）。

簡述錯覺產(chǎn)生的原因。

說明圖式理論中所提出的圖式的5個特征。

對注意的研究大體上可分為兩類：研究注意的認知機制和研究（）。

在目標刺激物出現(xiàn)之后較短的時間內(nèi)，呈現(xiàn)掩蔽刺激物所產(chǎn)生干擾的實驗條件稱為（）。

認知心理學中使用的內(nèi)隱記憶測驗之一是（）