當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)中，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)過(guò)程又稱（）。

1995年Tulving把人的記憶分為五大系統(tǒng)，其中包括（）

從眾這個(gè)概念揭示的是個(gè)體在群體情境的影響或壓力下，在知覺(jué)、判斷、態(tài)度、動(dòng)作等方面做出與多數(shù)人相一致的行為變化的現(xiàn)象，又稱“（）”。

簡(jiǎn)述完全隨機(jī)雙因素析因設(shè)計(jì)的模式，并舉一例加以說(shuō)明。

說(shuō)明心理實(shí)驗(yàn)中因變量的可靠性、有效性和敏感性。

在心理實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)保持恒定的變量稱為（）。

說(shuō)明圖式理論中所提出的圖式的5個(gè)特征。

簡(jiǎn)述錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生的原因。

對(duì)一個(gè)聲音的感受性因另一個(gè)聲音的存在而降低的現(xiàn)象稱為（）

現(xiàn)代腦認(rèn)知成像技術(shù)主要有（）