自上而下加工

雙作業(yè)任務(wù)

自動化加工

試舉例說明非對稱性搜索的實驗證據(jù)及其理論意義。

認(rèn)知心理學(xué)是以（）觀點為核心的心理學(xué)。

認(rèn)知心理學(xué)的研究范圍主要包括感知覺、注意、（）、學(xué)習(xí)記憶、思維和言語等心理過程或認(rèn)知過程，以及兒童的認(rèn)知發(fā)展和人工智能。

什么樣的證據(jù)支持負(fù)啟動可以在范疇水平發(fā)生？

簡述衰減模型。

手段-目的分析

啟發(fā)法