高中階段被稱(chēng)為青春發(fā)育期。

到少年期，人腦的重量就基本上達(dá)到成人水平。

下面屬于內(nèi)部歸因的是（）

既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是（）

“喜怒無(wú)?！斌w現(xiàn)了青少年情緒體驗(yàn)的（）特點(diǎn)。

早晨推開(kāi)窗，看到地上濕的，你就知道昨晚下雨了，這個(gè)過(guò)程就是（）

按照攻擊的實(shí)施方式，可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語(yǔ)攻擊兩種形式。

情緒代表感情現(xiàn)象的內(nèi)容方面。

青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、（）和（）。

生理變化對(duì)青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。