前運(yùn)算階段的兒童具有明顯的自我中心性。

言語(yǔ)回答是會(huì)談技巧的核心。

某一學(xué)生，平時(shí)沉默寡言，就因?yàn)橐淮慰荚囀《詺?。這體現(xiàn)了青少年心理健康問(wèn)題（）特點(diǎn)。

青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、（）和（）。

既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是（）

生理變化對(duì)青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。

一般來(lái)說(shuō)，早熟的男孩和女孩在情感與社會(huì)適應(yīng)上會(huì)處于一個(gè)相對(duì)有利的位置。

青少年的辯證邏輯思維占優(yōu)勢(shì)。

“聚眾鬧事”屬于哪種偏離行為（）

在青少年的思維中占主導(dǎo)地位的是（）