單項選擇題美術教學過程的基本階段包括感知階段、理解階段、鞏固階段和（）
A.記憶階段
B.運用階段
C.計劃階段
D.創(chuàng)造階段
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1.單項選擇題民間工藝美術教學內容包括剪紙、民間年畫、民間編織以及（）
A.陶藝
B.織染
C.雕刻
D.民間泥塑
2.單項選擇題創(chuàng)作教學方式除包括記憶畫、想象畫和插圖以外，還包括添畫、組合畫和（）
A.動漫畫
B.速寫
C.改錯畫
D.寫生
3.單項選擇題講、看、談、寫是（）的教學方法。
A.美術欣賞
B.繪畫
C.藝術設計
D.工藝美術
4.單項選擇題我國九年義務教育初中階段美術教科書的編寫類型主要是（）
A.專一型
B.合成型
C.基礎型
D.單一型
5.單項選擇題美術教學目的的“兩性”指美術教學目的要具有可操作性和（）
A.合標準性
B.可模擬性
C.可檢測性
D.科學性
最新試題
一般來說，中學美術課程的考核方法可多種多樣，如按考核的階段分，有形成性考核、（）等。
題型：單項選擇題
中學美術教材中，繪畫部分的主體是技能操作訓練與相關的美術基礎知識，另外還有少量的（）
題型：單項選擇題
簡述美術欣賞教學的目的
題型：問答題
新中國建立之初，我國普通學校的美術教學主要受原蘇聯的影響，當時翻譯出版有孔達赫強的（）
題型：單項選擇題
論述目前我國中學美術教科書的結構是由哪些基本內容構成的
題型：問答題
美術教學有哪些基本特點？
題型：問答題
美術欣賞教學的意義有哪些？
題型：問答題
在中學繪畫創(chuàng)作教學中，主要有記憶畫、想象畫、（）等主要教學形式。
題型：單項選擇題
怎樣理解中等學校美術教學的目的任務。
題型：問答題
論述美術教學大綱的意義，其作用體現在哪些方面。
題型：問答題