語音本質上是社會現(xiàn)象，但它的形成必須具有（）

“詞對詞”的翻譯即（）

屬于偏正短語的是：（）

詞的某個部分重讀或輕讀后會產生一定語法意義，這種形式叫（）

共同語和通用語（）。

“兩個學校的校長”是一個歧義結構，歧義的原因是（）

劃分詞類時，根據詞的聚合位置來確定詞類，這屬于（）

西方的語言學家區(qū)分"語言"和"方言"的惟一標準是（）

基于大腦存在語言遺傳機制的假設，我們可以認為語言獲得是一種（）。

英語單詞“go”變成“went”，所采用的語法手段是（）