對事物的定性測量一般使用（）。

在“家長的文化水平和職業(yè)影響子女的升學意愿”這個假設(shè)當中，變量之間的關(guān)系是（）。

第二次世界大戰(zhàn)以后，美國社會學家（）等人在《美國士兵》一書中創(chuàng)立了目前仍廣泛使用的統(tǒng)計調(diào)查模式。

在以拉扎斯菲爾德為首的哥倫比亞學派的努力下，社會調(diào)查的（）方法也得以成熟。

在一項描述性研究的調(diào)查方案當中，應(yīng)該首先明確以下幾個問題：（）。

著名社會學家默頓指出，研究在發(fā)展和形成理論方面至少發(fā)揮著四種主要的積極功能，它們是：（）。

社會調(diào)查研究的分類是多角度的，多維的，每一項具體的調(diào)查研究都可以按照各種分類標準歸為多種類型。對社會調(diào)查研究進行分類的目的是：（）。

19世紀末20世紀初，（）曾經(jīng)是社會調(diào)查研究的主要方式。

19世紀末20世紀初進行的一些比較著名的社會調(diào)查有：（）。

人類學家林德夫婦將人類學的社區(qū)研究方法運用于對現(xiàn)代城鎮(zhèn)的研究，寫出了著名的（）一書。