A.介紹調(diào)查的范圍、內(nèi)容和方法
B.對(duì)某一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、影響、作用、意義等提出若干問(wèn)題
C.在描述現(xiàn)象、提出問(wèn)題的同時(shí)，直接了當(dāng)?shù)貙?xiě)明某一結(jié)論
D.從時(shí)間順序角度描述所調(diào)查現(xiàn)象
E.從橫向角度描述、分析所調(diào)查現(xiàn)象
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你可能感興趣的試題
A.是對(duì)原始資料進(jìn)行審查與核實(shí)的過(guò)程
B.目的在于保證資料的客觀性
C.目的在于保證資料的準(zhǔn)確性
D.目的在于保證資料的完整性
E.其結(jié)果具有法定效力
A.合格
B.真實(shí)
C.可靠
D.準(zhǔn)確
E.完整
A.選擇適當(dāng)?shù)脑L問(wèn)方法階段
B.訪問(wèn)準(zhǔn)備階段
C.進(jìn)入訪問(wèn)階段
D.訪問(wèn)過(guò)程的控制階段
E.結(jié)束訪問(wèn)階段
A.封面信
B.指導(dǎo)語(yǔ)
C.答案
D.問(wèn)題
E.編碼
A.提出問(wèn)題和研究假設(shè)
B.制定研究方案
C.觀察
D.整理和分析資料
E.得出研究結(jié)論
最新試題
“所有的天鵝都是白的”是一個(gè)（）。
抽取不同的企業(yè)來(lái)調(diào)查所有制形式與工人的生產(chǎn)積極性之間的關(guān)系，屬于（）。
在實(shí)地研究當(dāng)中，可以得到哪些資料：（）。
對(duì)事物的定性測(cè)量一般使用（）。
在“家長(zhǎng)的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個(gè)假設(shè)當(dāng)中，變量之間的關(guān)系是（）。
在現(xiàn)代社會(huì)研究當(dāng)中，統(tǒng)計(jì)調(diào)查與實(shí)地研究?jī)煞N方式反映了（）的區(qū)分，因此是更具有方法論意義的分類(lèi)。
社會(huì)調(diào)查研究的分類(lèi)是多角度的，多維的，每一項(xiàng)具體的調(diào)查研究都可以按照各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)歸為多種類(lèi)型。對(duì)社會(huì)調(diào)查研究進(jìn)行分類(lèi)的目的是：（）。
人類(lèi)學(xué)家林德夫婦將人類(lèi)學(xué)的社區(qū)研究方法運(yùn)用于對(duì)現(xiàn)代城鎮(zhèn)的研究，寫(xiě)出了著名的（）一書(shū)。
第二次世界大戰(zhàn)以后，美國(guó)社會(huì)學(xué)家（）等人在《美國(guó)士兵》一書(shū)中創(chuàng)立了目前仍廣泛使用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查模式。
“攝式溫度”屬于（）。