A.組織間網(wǎng)絡(luò)和一般環(huán)境
B.組織間網(wǎng)絡(luò)和主觀環(huán)境
C.主觀環(huán)境和客觀環(huán)境
D.一般環(huán)境和客觀環(huán)境
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A.維護(hù)和保衛(wèi)性職能
B.服務(wù)和公平性職能
C.維護(hù)和服務(wù)性職能
D.保衛(wèi)性和公平性職能
A.“大而弱的政府是好的政府”
B.“大而強(qiáng)的政府是好的政府”
C.“小而弱的政府是好的政府”
D.“小而強(qiáng)的政府是好的政府”
A.《自由放任主義的終結(jié)》
B.《就業(yè)、利息和貨幣通論》
C.《政府與市場(chǎng)》
D.《國(guó)富論》
A.布坎南經(jīng)濟(jì)理論
B.凱恩斯經(jīng)濟(jì)理論
C.詹森經(jīng)濟(jì)理論
D.韋伯官僚制理論
A.威爾遜
B.杰弗遜
C.韋伯
D.凱恩斯
最新試題
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員()知識(shí),來(lái)指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
質(zhì)量控制的七個(gè)步驟中最關(guān)鍵的兩個(gè)步驟是()
學(xué)習(xí)型組織的基本內(nèi)容和基本技能包括()
確當(dāng)衡量方式有哪些()
危機(jī)的生命周期是()
以下哪些是指標(biāo)分類(lèi)依據(jù)()
控制方法中的比率分析方法有哪些()
戰(zhàn)略管理的分類(lèi)包括()
組織再造的發(fā)展前景包括()
以下屬于危機(jī)管理不同于一般管理的內(nèi)容是()