A.決策參謀
B.能力結(jié)構(gòu)
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D.道德修養(yǎng)
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B.收集領(lǐng)導(dǎo)者形象信息
C.收集機(jī)構(gòu)設(shè)置和辦事效率信息
D.政策形象、管理水平的信息
A.決策參謀
B.專業(yè)制作
C.協(xié)調(diào)關(guān)系
D.收集情報、宣傳教育
A.公眾
B.塑造良好的政府形象
C.傳播溝通
D.政府
A.辦公廳、辦公室
B.人民來信來訪辦公室、舉報中心
C.溝通機(jī)構(gòu)、外事機(jī)構(gòu)
D.調(diào)研機(jī)構(gòu)
A.事務(wù)人員
B.專業(yè)技術(shù)人員
C.調(diào)研機(jī)構(gòu)
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此事件中貴陽盲人采取這種堵路示威的方式是否有效?采取之后又會對社會產(chǎn)生何影響?從法律和公共管理學(xué)的角度談?wù)勀闶侨绾慰创F陽盲人上街堵路這一件事情的?