如何拒絕愛(ài)（）

長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)、持續(xù)發(fā)生的一種極端變異方式的性行為是異常的性行為。

凡是符合社會(huì)所公認(rèn)的社會(huì)道德準(zhǔn)則或法律規(guī)定，并符合生物學(xué)需要的性行為，可看作正常的性行為，否則可看作異常的性行為。

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和戀愛(ài)都重要，最關(guān)鍵的問(wèn)題不在于要不要談戀愛(ài)，而是在于如何平衡戀愛(ài)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

小明常對(duì)與自己年齡相當(dāng)?shù)漠愋援a(chǎn)生興趣，并希望在接觸過(guò)程中吸引異性對(duì)自己的注意?？梢?jiàn)小明處于青春期性心理的發(fā)展的哪個(gè)階段？（）

人的戀愛(ài)發(fā)展階段不包括（）。

如社會(huì)心理學(xué)家弗洛姆在《愛(ài)的藝術(shù)》一書中所表達(dá)的：愛(ài)是一種能力，需要學(xué)習(xí)。

性心理和性行為符合年齡特征，即性生理和性心理的發(fā)展要保持統(tǒng)一。

愛(ài)情的特性有哪些？（）

所謂性心理健康是指?jìng)€(gè)體具有正常的性欲望，能夠正確認(rèn)識(shí)性的有關(guān)問(wèn)題，并且具有較強(qiáng)的性適應(yīng)能力，能和異性進(jìn)行恰當(dāng)交往。在免受性問(wèn)題困擾的同時(shí)，還能增進(jìn)自身人格的完善，促進(jìn)自己身心健康的發(fā)展。