多項選擇題對每一項質性研究的結果進行可信度評價時,評價結果可包括()。
A.不支持的
B.模糊的
C.可信的
D.可靠的
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1.多項選擇題質性研究的Meta整合可納入的文獻類型包括()。
A.扎根理論研究
B.隊列研究
C.觀察性研究
D.現(xiàn)象學研究
2.單項選擇題質性研究的PICo循證問題中I是指()。
A.結局
B.對象
C.關注的現(xiàn)象
D.情景
3.單項選擇題下列哪一項不是質性研究系統(tǒng)評價的步驟?()
A.構建PICo
B.提取質性研究結果
C.對質性研究提取的主題進行Meta分析
D.文獻質量評價
4.單項選擇題開展質性研究的系統(tǒng)評價意義是()。
A.擴大質性研究結果的樣本量
B.提高質性研究結果的可信度
C.推廣質性研究的結果
D.整合具有相似研究對象、相似研究現(xiàn)象、相似研究情景的質性研究結果
5.多項選擇題運用JBI證據(jù)等級系統(tǒng)做出證據(jù)的推薦意見時,需考慮()。
A.證據(jù)質量
B.患者的價值觀和意愿
C.干預措施的利弊關系
D.資源的分配
最新試題
質性研究證據(jù)體的質量等級可分為()。
題型:單項選擇題
i-PARIHS模型用于障礙因素分析可從()方面進行。
題型:多項選擇題
根據(jù)KTA知識轉化模式,知識產(chǎn)生環(huán)節(jié)不包括()。
題型:單項選擇題
根據(jù)PARIHS,利于證據(jù)轉化的領導力類型是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)i-PARIHS,促進者角色不包括()。
題型:單項選擇題
收錄指南的專門數(shù)據(jù)庫包括()。
題型:多項選擇題
對質性研究證據(jù)體進行質量分級的方法是()。
題型:單項選擇題
食管癌患者治療結束后,病情穩(wěn)定時,營養(yǎng)評估的間隔時間為()。
題型:單項選擇題
可作為實施性研究報告規(guī)范的是()。
題型:單項選擇題
食管癌術后患者腸內營養(yǎng)過程中出現(xiàn)腹瀉,可以給予以下哪些措施?()
題型:多項選擇題