問答題各種私立學校的興趣班，家長都趨之若鶩，即使是高費用的學習班也阻擋不了家長報名的熱情。家長間平時議論最多的就是：“你家報的是哪個？怎么樣?。恳晃乙矆笠粋€……”幼兒園放學后經(jīng)常上演這一幕：家長急急忙忙將孩子接走，“快，快，快，我們要上油畫課，還要學圍棋……”請分析以下案例中家長的課程價值取向?qū)τ變簣@課程價值取向的影響及幼兒園應怎樣應對。
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最新試題
評課的原則是堅持以（）為本，從有利于教學的診斷和正確的導向出發(fā)，堅持評教與評學相結(jié)合。
題型：填空題
“我們把紅顏色和黃顏色混在一起，看看會變成什么顏色？”屬于（）
題型：單項選擇題
幼兒園體育教學活動的結(jié)束環(huán)節(jié)應進行（）活動。
題型：單項選擇題
下列哪一項是4-5歲幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點（）。
題型：單項選擇題
（）即說出教學過程的整體安排。
題型：單項選擇題
3--4歲幼兒語言教育的重點在于進行（）教育。
題型：填空題
中間環(huán)節(jié)是整體活動的核心部分，一般占總時間的（）。
題型：單項選擇題
幼兒園美術(shù)活動設(shè)計常用的方法包括（）法、范例與演示法、游戲法和語言指導法。
題型：填空題
組織幼兒園教育活動的基本技能主要有導入技能、講解技能、（）、觀察技能、演示技能、評價技能、現(xiàn)代教育技術(shù)的應用技能等。
題型：填空題
能雙手抓杠懸空吊起15秒左右的是（）幼兒。
題型：單項選擇題