動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差是本體感覺失調(diào)的表現(xiàn)之一。

幼兒手指游戲不僅可以用于幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中，也可以用于一日生活中。

家庭中提供的游戲材料如何保證安全性？（）

怎樣組織和指導(dǎo)幼兒的建構(gòu)游戲？

規(guī)則類游戲開始前教師需要講清楚游戲玩法和規(guī)則。

觀察力游戲就是用眼觀察的游戲。

如何在家庭中創(chuàng)設(shè)適宜游戲的精神環(huán)境？（）

幼兒年齡越小，選擇體育游戲內(nèi)容，動(dòng)作、規(guī)則越簡單，游戲時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)量越小。

游戲期

在幼兒手指游戲創(chuàng)編的對比技法中，“前后對比”屬于（）。