問(wèn)答題美國(guó)的羅伯特豪斯和迪爾教授認(rèn)為應(yīng)怎樣提高人的積極性?
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5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則。
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主張工人首先是一個(gè)社會(huì)成員,然后才是組織的參與者,而不是工具的學(xué)者是()。
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簡(jiǎn)述科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則。
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組織管理活動(dòng)中的個(gè)體行為特征有哪些?
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()是社會(huì)價(jià)值與社會(huì)需求在人格系統(tǒng)中內(nèi)化了的心理過(guò)程。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
院長(zhǎng)為什么要撤劉工的組長(zhǎng)職務(wù)?請(qǐng)用領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論分析劉工的個(gè)人素質(zhì)特點(diǎn)。
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如果一個(gè)人情緒不穩(wěn)定,缺乏自信心,則較容易產(chǎn)生順從現(xiàn)象。
題型:判斷題
如果用M(積極性的高低)=E(期望值)·V(效價(jià))來(lái)表示王安激勵(lì)員工的過(guò)程,那么請(qǐng)你指出這個(gè)模型中什么是目標(biāo)、變量和關(guān)系?
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什么是內(nèi)聚力?影響內(nèi)聚力的因素有哪些?
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常見(jiàn)的信息溝通障礙有哪些()
題型:多項(xiàng)選擇題
季老對(duì)這樣的部下應(yīng)如何管理?
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