A.習(xí)得
B.延遲
C.分化
D.消退
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D. 第二信號系統(tǒng)
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.挫折
A.機(jī)能主義
B. 聯(lián)想主義
C. 行為主義
D. 人本主義
A.感知覺
B.記憶
C.想象
D.思維
最新試題
需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),有時(shí)候是沒有對象的。
以下職業(yè)與膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特點(diǎn)不匹配的是()。
當(dāng)一個(gè)人處于一個(gè)新的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)原有的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時(shí),容易從其他人身上尋找參照信息,這種從眾行為不是盲目的服從。
有的人粗枝大葉,有的人細(xì)致入微,所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
在難度較大的任務(wù)中,()的動(dòng)機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。
影響從眾行為的外部因素有()。
流體智力在人的一生中一直在發(fā)展,并不因年齡增長而降低。
氣質(zhì)類型能夠決定一個(gè)人成就的高低。
測試時(shí)問被試,“圖片上的情境是怎么造成的;圖片中的情境表示在發(fā)生什么事件;結(jié)果會(huì)怎樣”,這樣的人格測試方法是投射測驗(yàn)里的()。
如果把人的心理比作一座冰山的話,那么人的()便是露出水面的冰山的頂端,它只占人的心理很小的一部分。