問答題個體智力技能的形成需要經(jīng)歷哪些階段及其形成條件?
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馬斯洛的需要層次理論中,介于安全需要和尊重需要之間的是()。
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心理學(xué)研究表明,動機(jī)強(qiáng)度與工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系,而是倒U型曲線關(guān)系,因此,()的動機(jī)最有利千任務(wù)的完成。
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影響從眾行為的外部因素有()。
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觀察力、記憶力、品酒師敏銳的嗅覺能力、畫家的色彩鑒別能力等都屬于人的一般能力。
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當(dāng)一個人處于一個新的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)原有的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時,容易從其他人身上尋找參照信息,這種從眾行為不是盲目的服從。
題型:判斷題
心理學(xué)家阿希著名的實驗是()實驗。
題型:單項選擇題
教師一邊講課一邊注意觀察學(xué)生的課堂反應(yīng),這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。
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膽汁質(zhì)的人一般都具有的特點是()。
題型:多項選擇題
自我概念也稱之為()。
題型:單項選擇題
如果把人的心理比作一座冰山的話,那么人的()便是露出水面的冰山的頂端,它只占人的心理很小的一部分。
題型:單項選擇題