測試時問被試，“圖片上的情境是怎么造成的；圖片中的情境表示在發(fā)生什么事件；結果會怎樣”，這樣的人格測試方法是投射測驗里的（）。

心理學家阿希著名的實驗是（）實驗。

語言的基本功能不包括（）

“人心不同各如其面”描述的是人格的（）特性。

再認比回憶更簡單、更容易，兩者是有本質(zhì)區(qū)別的。

動機與效果總是統(tǒng)一的。

以下職業(yè)與膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特點不匹配的是（）。

以一貫感到緊張、擔心、不安全及自卑為特征的是（）人格。

人的各種能力是在社會實踐活動中最終形成和發(fā)展的。

挑戰(zhàn)性的任務激發(fā)人的成就需要，漂亮的時裝引起人的購買欲，這些現(xiàn)象印證了動機的誘因理論。