問答題如何看待通名和專名?
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《左傳·襄公二十四年》:“[襄公]會(huì)于夷儀,將以伐齊,水,不克”,句中“水”的意義是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下面不屬于漢字學(xué)的發(fā)展階段之一的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
歷時(shí)多義字“手”的義項(xiàng)包括有:()
題型:多項(xiàng)選擇題
下面屬于現(xiàn)代共時(shí)多義字的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面屬于從“牢”的本義義素分化出去獨(dú)立的義項(xiàng)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
應(yīng)用漢字學(xué)形成的熱門分支學(xué)科有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面屬于從“駟”的本義義素分化出去獨(dú)立的義項(xiàng)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
《管子·大匡》:“[齊桓公]興師伐魯,造于長勺,魯莊公興師逆之,大敗之”,句中“逆”的意義是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
漢字增強(qiáng)表意表音功能的辦法有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
漢字作為一種認(rèn)識的產(chǎn)物,作為一種記錄符號,記載下了人們對客觀事物的認(rèn)識。例如:()部字反映了古人的祭祀文化。
題型:單項(xiàng)選擇題