語言有自身結構的獨立性和自主性。

文字除了語言的音、義之外，還有自己的形體，也即文字有形、和（）三個方面。

任何文字系統(tǒng)都有一級單位對應于語言中的音義結合體。

哪個因素是教學設計中必須要具備的？（）

詞義的演變可以從（）三個方面來討論。

語音學的研究范圍中最基本而實用的是發(fā)音原理。

知曉語音演變的三個主要憑借為（）

諺語多為反映人民群眾的生活經(jīng)驗和認識的完整語句。

感嘆句的表達手段有：感嘆語調；感嘆詞；感嘆語氣詞；某些副詞、某些句式及句式變化。

語言的功能是主觀存在的。