使用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實驗，解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是（）。

1867年，俄羅斯著名教育家（）發(fā)表了《教育人類學(xué)》第一卷，它是教育和心理知識的必要源泉。

個人建構(gòu)主義的心理學(xué)思想基礎(chǔ)是（）

聯(lián)結(jié)派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面？

簡述維果斯基的發(fā)展性教學(xué)主張。

個體的心理發(fā)展受先天和（）兩方面因素的制約。

1896年，美國心理學(xué)家（）開始對動物的學(xué)習(xí)進行實驗研究，于1903年出版了《教育心理學(xué)》一書。一般認(rèn)為，正式的教育心理學(xué)，是由美國心理學(xué)家桑代克開創(chuàng)的。

如何在實際的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的智力技能？

拜瑞斯等人進行的（）。

聯(lián)結(jié)派以（）、華生、葛斯瑞、赫爾、斯金納為主要代表。