《漢語(yǔ)拼音方案》主要可以給漢字注音，卻不適用于語(yǔ)文教學(xué)。

語(yǔ)言聯(lián)盟是不同民族深度且相對(duì)平衡接觸的結(jié)果。

語(yǔ)音的雙重屬性是（）。

思維以感覺(jué)器官的感覺(jué)和知覺(jué)為基礎(chǔ)，同時(shí)借助一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，可以概括事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。

哪個(gè)因素是教學(xué)設(shè)計(jì)中必須要具備的？（）

感嘆句的表達(dá)手段有：感嘆語(yǔ)調(diào)；感嘆詞；感嘆語(yǔ)氣詞；某些副詞、某些句式及句式變化。

詞義所指稱(chēng)的對(duì)象范圍、量度必須應(yīng)該是清楚地。

主謂結(jié)構(gòu)的意義是“修飾”。

語(yǔ)音學(xué)的研究范圍中最基本而實(shí)用的是發(fā)音原理。

任何文字系統(tǒng)都有一級(jí)單位對(duì)應(yīng)于語(yǔ)言中的音義結(jié)合體。