詞義所指稱的對(duì)象范圍、量度必須應(yīng)該是清楚地。

王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語”專題研討作業(yè)，這屬于（）。

語言的功能是主觀存在的。

任何學(xué)科存在和發(fā)展的根本前提是（）

哪個(gè)因素是教學(xué)設(shè)計(jì)中必須要具備的？（）

語言能力是人類特有的，人類以外的動(dòng)物還不具備像人類這樣的語言能力。

詞綴按其功能可以分為（）。

任何文字系統(tǒng)都有一級(jí)單位對(duì)應(yīng)于語言中的音義結(jié)合體。

語言聯(lián)盟是不同民族深度且相對(duì)平衡接觸的結(jié)果。

詞義的演變可以從（）三個(gè)方面來討論。