詞義所指稱(chēng)的對(duì)象范圍、量度必須應(yīng)該是清楚地。

任何學(xué)科存在和發(fā)展的根本前提是（）

詞義的演變可以從（）三個(gè)方面來(lái)討論。

哪個(gè)因素是教學(xué)設(shè)計(jì)中必須要具備的？（）

黑猩猩和人類(lèi)在生物進(jìn)化的過(guò)程中沒(méi)有共同經(jīng)歷。

文字除了語(yǔ)言的音、義之外，還有自己的形體，也即文字有形、和（）三個(gè)方面。

語(yǔ)言學(xué)是關(guān)于人類(lèi)社會(huì)生活中的最基本現(xiàn)象的研究之一。

思維以感覺(jué)器官的感覺(jué)和知覺(jué)為基礎(chǔ)，同時(shí)借助一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，可以概括事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。

語(yǔ)言有自身結(jié)構(gòu)的獨(dú)立性和自主性。

行業(yè)用語(yǔ)是用于各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)性詞語(yǔ)。