古漢語的被動表示法有跟現(xiàn)代漢語一致的地方，如受事可以直接作主語，不需要被動標志。

句子結構類型的組合具有遞歸性和（）

語言聯(lián)盟是不同民族深度且相對平衡接觸的結果。

句子是最大的語法單位，也是語言用于交際時最小的使用單位。

哪個因素是教學設計中必須要具備的？（）

詞義的演變可以從（）三個方面來討論。

由于聽覺器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導致的聽力障礙指（）。

行業(yè)用語是用于各學科或?qū)I(yè)領域的專門性詞語。

句子是無窮的，但組合規(guī)則是有限的。

思維以感覺器官的感覺和知覺為基礎，同時借助一定的知識和經(jīng)驗，可以概括事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。