單項(xiàng)選擇題幼兒園教育工作的評價以（）為主。
A.管理人員評價
B.教師自評
C.家長評價
D.社會評價
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1.單項(xiàng)選擇題在幼小銜接工作中，不應(yīng)把其僅僅視為兩個教育階段的過渡問題，而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮，這體現(xiàn)了幼小銜接工作中（）的指導(dǎo)思想。
A.長期性而非突擊性
B.終身性
C.整體性
D.突擊性
2.單項(xiàng)選擇題在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要把大小環(huán)境有機(jī)結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作，這體現(xiàn)了（）原則。
A.經(jīng)濟(jì)性
B.參與性
C.開放性
D.多樣性
3.單項(xiàng)選擇題（）是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。
A.幼兒適應(yīng)環(huán)境和抗疾病的能力
B.良好的生活習(xí)慣
C.參加體育活動的興趣
D.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育
4.單項(xiàng)選擇題中國創(chuàng)辦最早的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）。
A.湖南幼稚園
B.河北幼稚園
C.湖北省立幼稚園
D.鼓樓幼稚園
5.單項(xiàng)選擇題3歲前兒童的思維主要是（）。
A.具體形象思維
B.抽象邏輯思維
C.直覺思維
D.直觀行動思維
最新試題
家庭學(xué)前教育的有效方法不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
注重嬰兒年齡差異和個體差異，尊重個性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一般認(rèn)為兒童堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。（）
題型：判斷題
托兒所應(yīng)選在寧靜、空氣新鮮、有托兒需要的社區(qū)。（）
題型：判斷題
目前測定嬰兒依戀類型的有效方法是兩難故事法。（）
題型：判斷題
游戲是兒童最喜愛的活動，游戲的特征有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
不論在什么情況下，嬰兒都找到藏起來的年齡是在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童心理發(fā)展中，影響幼兒身心發(fā)展的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
讓兒童比較兩個物體，他們會依次找到物體的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題