A.配樂(lè)走步
B.擊響走步
C.兒歌走步
D.散步或游覽
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A.認(rèn)識(shí)對(duì)象
B.操作對(duì)象
C.發(fā)展對(duì)象
D.動(dòng)機(jī)對(duì)象
A.榜樣示范法
B.語(yǔ)言指導(dǎo)法
C.游覽
D.體育游戲法
A.認(rèn)識(shí)性動(dòng)機(jī)與目的
B.操作性動(dòng)機(jī)與目的
C.交往性動(dòng)機(jī)與目的
D.發(fā)展性動(dòng)機(jī)與目的
A.教師位置適當(dāng),示范時(shí)精神飽滿,姿勢(shì)規(guī)范
B.口令運(yùn)用合理,注意預(yù)令和動(dòng)令的運(yùn)用節(jié)奏,可以適當(dāng)使用形象化語(yǔ)言
C.利用標(biāo)志物幫助幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)形變化
D.靈活設(shè)計(jì)教學(xué)形式,激發(fā)幼兒興趣
A.動(dòng)作的預(yù)備
B.主要用力
C.選擇和設(shè)計(jì)動(dòng)作活動(dòng)
D.結(jié)束
最新試題
多樣化原則的理論依據(jù)是學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律及()發(fā)展規(guī)律。
游泳能有效地促進(jìn)人的身體全面而()的發(fā)展。
基本動(dòng)作是有規(guī)律的()的方式,它有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),有一定的規(guī)格要求。
對(duì)游戲者起到教育和組織的作用,使游戲得以保證順利完成的是游戲的()
學(xué)前兒童身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的評(píng)價(jià)方法包括()。
()反映了基本體型的發(fā)展、發(fā)展趨勢(shì)及狀況。
簡(jiǎn)述兒童沙包擲遠(yuǎn)的測(cè)定方法。
()是對(duì)兒童個(gè)人的體質(zhì)狀況進(jìn)行具體的、全面的比較與分析研究。
人的任何動(dòng)作都是不同形式的()
簡(jiǎn)述家庭體育活動(dòng)的內(nèi)容。