填空題清末民初，與西方學前教育思想的影響相比，日本學前教育對中國的影響多表現(xiàn)在（）的建立和具體的實施上。
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4.單項選擇題反對將童年僅僅看成是未來生活的預備，而忽視童年期自身價值的觀點見于蘇聯(lián)1989年制定的（）。
A.《幼兒園規(guī)程》
B.《學前教育構想》
C.《幼兒園教養(yǎng)員工作指南》
D.《幼兒園教育和教學標準大綱》
5.單項選擇題著名雄辯家和教育家昆體良把培養(yǎng)或造就一代心地善良、精于演說的雄辯家作為教育目的。他是（）。
A.古希臘人
B.英國人
C.古羅馬人
D.美國人
最新試題
性格形成學院
題型：名詞解釋
以下屬于宋代慈幼機構的是（）
題型：單項選擇題
簡要列舉民國時期3所非官方組織的學前教育試驗的創(chuàng)辦人及學校名稱。
題型：問答題
簡述陳鶴琴的幼兒心理特點論。
題型：問答題
1904年制定的“癸卯學制”規(guī)定蒙養(yǎng)院為（）
題型：單項選擇題
按辦園模式，武清縣煤廠村蒙養(yǎng)園屬于（）。
題型：單項選擇題
《兒童教育論》
題型：名詞解釋
打破各個學科的界限，圍繞一個主題開展教育教學活動。這種方法屬于（）。
題型：單項選擇題
二戰(zhàn)后蘇聯(lián)最主要的學前教育機構是（）。
題型：單項選擇題
分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。
題型：問答題