A. 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)
B. 履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)
C. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育
D. 組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)
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A. 教育教學(xué)權(quán)
B. 科學(xué)研究權(quán)
C. 學(xué)生管理權(quán)
D. 民主管理權(quán)
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
A. 承擔(dān)教育教學(xué)工作
B. 具有良好的身體素質(zhì)
C. 具有良好的心理素質(zhì)
D. 有教育教學(xué)能力
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
A. 中等職業(yè)學(xué)校教師資格
B. 中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格
C. 高級(jí)中學(xué)教師資格
D. 初級(jí)中學(xué)教師資格
最新試題
中國(guó)的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于（）
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
教育行政訴訟的一般程序包括（）
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性，具體表現(xiàn)在（）
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
我國(guó)高校實(shí)行教師職務(wù)制度，高校教師職務(wù)包括（）
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。
改革開放以來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有（）
高校學(xué)生享有的權(quán)利有（）